编者按：《节约用水条例》将于5月1日起施行，为深入宣贯《节约用水条例》，本期选取学校单元视角就如何推进节约用水工作进行展播，同时供各方学习参考。

海宁市马桥中心小学坐落于谈迁故里桐木河畔，是浙江省示范小学、省标准化学校、省体育特色学校、省生态文明教育基地、省节水标杆学校。该校重视节水环保教育，将爱水、惜水、护水融入常态管理和生动教学，特别是通过节水教育实践、非常规水源利用、智慧节水三个板块，一体推动节约水资源工作取得实效。学校2021年-2023年人均用水指标分别为4.38、4.26、5.06（吨/人），远优于浙江省用水定额（初等教育）先进值11吨/人。

一、节水教育实践有特色

学校内部明确节水管理人员，负责新增设备、巡查、检修、记录等。学校各类用水器具共572个，均为起泡式或感应式等节水型器具，在醒目位置张贴节水标语、提醒牌。每年举办“节水护水活动”、知识课堂、节水手抄报、中水回用现场讲解等活动。作为“全国优秀文学社”的马桥中心小学文学社，自办校刊《喔喔啼》刊登学生节水惜水文章，更好的面向师生宣导节水知识、培养勤俭节约传统美德。

二、非常规水源利用有实效

学校推进非常规水源利用，率先建成中水回收利用系统，系统主要由调节池布水、清水池布水和微生态滤床组成，设计最大处理水量达20t/D,经处理后达到一定标准回用于学校绿化浇灌、厕所冲洗等。中水回用产生的用水量占比学校全年用水12%以上，每年可节约自来水1000吨，有效推进水资源循环利用、降低学校用水成本。项目获海宁日报、嘉兴日报报道。

三、智慧节水有亮点

学校以新发展理念为指导，建成了节水智慧管网模块。校内计量水表全部实现智能远传组网，实时在线监控各用水情况，并对主要用水点安装报警装置，当用水量过大或出现漏水便发出警报，避免漏水损失。按照计量配备要求，实现每幢楼宇的用水计量、数据采集。根据水平衡测试分析报告，学校供水管网漏损率为0.63%，优于供水管线、设施漏失率≤4%的节水管理标准。

通过努力，学校形成了丰富的节水实践和行之有效的经验做法，全体师生树立了良好的节水意识，养成了良好的节水习惯。学校将融合校园文化建设，宣贯落实好《节约用水条例》，持续推进水资源节约管理，积极发挥先导和引领效应，为保障国家水安全、推进生态文明建设贡献力量。