为持续推进《幼儿园保育教育质量评估指南》的学习与贯彻，9月28日，滨江幼儿园教师一行走进湖州市实验幼儿园，开展“一日保教质量”联合研学活动，共享幸福时光，共同提升班级保教质量。

研学活动中，滨幼教师分成三个小组浸润式观摩湖州市实验幼儿园小、中、大班的半日活动，感受老师和幼儿之间的松弛、自然的场域，学习交流倾听记录和支持启发的教学方法。特级教师卞娟娟围绕《浙江省一级幼儿园“班级保教指标”解读与质量提升》开展讲座，於晓萍、陈旭敏教师针对如何提升保教质量进行案例分享，各小组就“半日保教质量观察评估”展开交流座谈，并就班级保教质量提升策略进行研讨。

活动结束后，滨幼教师纷纷表示在自主有序的观摩活动中看见了作为教师的匠心——“尊重与接纳、信任并赋权、读懂再支持”，更引发了教师们对幼儿生活质量、环境质量、学习质量和有效支持的深度思考。