近日，滨江幼儿园开展了教职工培训，特邀浙江大学儿童发展心理学博士徐琴美教授等专家就儿童发展心理学、微项目课程和环境创设等方面进行专题培训。

　　徐教授以“做孩子心灵的捕手”工作坊形式，引导老师用“3W”思维方式研究儿童，根据“理想化的儿童”、“理想的亲子关系”、“理想的家庭关系”三个支架，结合生动的案例和小组讨论，引导教职工相互碰撞不同的观点，交流分享多元理念，着重提升教职工观察和解读儿童的核心专业能力。紧接着的微项目课程和环境创设培训，帮助老师拓宽了教研思路，着重提升老师微项目课程实践能力和环境创设能力。

　　培训坚持理论与实践并重，不仅提升教师的专业能力，也促进行政、教师和后勤人员在教育观念上逐渐达成一致，提升了团队凝聚力，以更饱满的姿态迎接新学期到来。