10月31日，北山幼儿园迎来新西兰“动态儿童评价——学习故事”教育思想国际研修班的专家和学者，开展有关学习故事案例交流分享。研修班专家对北山幼儿园创设支持儿童发展的环境和培养儿童积极主动、创意自主、乐于交往的学习能力表示欣赏，互勉继续做好儿童研究，进一步促进幼儿发展。